Αρχείο ημέρας 04/06/2017

Η Δημοκρατία ξεκινά στο σχολείο

Τη σχολική χρονιά 2016-2017 το 2ο τμήμα της Α΄ τάξης του Λυκείου με υπεύθυνη καθηγήτρια την κα Τσιάμη έφερε εις πέρας την ερευνητική εργασία  “Η Δημοκρατία ξεκινά στο σχολείο” .  Το ίδιο project εντάχθηκε στα διακρατικά προγράμματα Etwinning  συνεχίζοντας την καλή παράδοση τόσο του σχολείου όσο και προσωπικά της εκπαιδευτικού

Στο πρόγραμμα  ?Democracy starts at school?  συνεργαζόμενο σχολείο από τη Λιθουανία ήταν το:  Jonava Senamiestis Gymnasium

 

Το πλήρες υλικό της εργασίας βρίσκεται στο σύνδεσμο https://twinspace.etwinning.net

Ενδεικτικά videos θα αναρτηθούν εδώ αλλά θα  είναι προσπελάσιμα μόνο μέσω κωδικού τον οποίο μπορείτε να πληροφορηθείτε στη γραμματεία του σχολείου.

Μέρος της παρουσίασής του μπορείτε να κατεβάσετε από  εδώ

Το ερωτηματολόγιο το οποίο χρησιμοποιήθηκε στην έρευνα  

 

 

Αποσπασματική εικόνα από την παρουσίαση :

Ιστορία της Ελληνικής γλώσσας

Την χρονιά 2016-2017 ο φιλόλογος του σχολείου Σπύρος Μέμος, συνεργάστηκε με τους μαθητές του 1ου τμήματος της Α΄ Λυκείου για να εκπονήσουν εργασία σχετική με την ιστορία της Ελληνικής γλώσσας.
Μέρος της εργασίας όπως παρουσιάστηκε στο σχολείο παρατίθεται. Μπορείτε να την προσπελάσετε και ΕΔΩ

Μία ενδεικτική εικόνα του περιεχομένου της εργασίας στην παρακάτω συλλογή οθονών (όχι στην πλήρη τους μορφή)

 

 

 

Περάσματα

Το Λύκειο Ελεούσας στο πλαίσιο της επιδιωκόμενης εξωστρέφειας και της ανάπτυξης μίας διαφορετικής κουλτούρας  ξεκίνησε συνεργασία με το «Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση».  Συγκεκριμένα σχεδιάστηκαν και υλοποιήθηκαν από κοινού δράσεις από στελέχη του δικτύου μαζί με τις  ομάδες των μαθητών και καθηγητών που συμμετείχαν στο εγκεκριμένο πρόγραμμα εθελοντισμού, αλληλεγγύης και ενεργού πολιτειότητας «Νοιάζομαι και Δρω» .

Μία από τις σημαντικότερες κοινές δράσεις που υλοποιήθηκαν ήταν ένα βιωματικό παιχνίδι της Ύπατης Αρμοστείας, τα «Περάσματα».  Το συγκεκριμένο «παιχνίδι» βασίζεται στη μέθοδο της προσομοίωσης επιτρέποντας στους συμμετέχοντες να βιώσουν γεγονότα και καταστάσεις που αντιμετωπίζουν οι πρόσφυγες στην προσπάθειά τους να βρουν ασφαλές καταφύγιο σε μια άλλη χώρα.

Με τη συμμετοχή τους στο παιχνίδι «Περάσματα» οι  συμμετέχοντες από το Γυμνάσιο και το Λύκειο κλήθηκαν να βιώσουν τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι πρόσφυγες εγκαταλείποντας την πατρίδα τους για ένα αβέβαιο μέλλον.

  • Συνειδητοποίησαν  τις αιτίες και τις συνέπειες του ξεριζωμού αλλά και την αλληλουχία γεγονότων που οδηγούν τους πρόσφυγες σε άλλη χώρα.
  • Υιοθέτησαν μια στάση αποδοχής των προσφύγων και να σκεφθούν πιθανές λύσεις στα προβλήματά τους, ιδιαίτερα σε σχέση με την ένταξή τους στη χώρα ασύλου.
  • Κινητοποιήθηκαν έτσι ώστε να ευαισθητοποιήσουν με τη σειρά τους και τον κοινωνικό τους περίγυρο (φίλοι, οικογένεια, τοπική κοινότητα) υπέρ των προσφύγων.

Περισσότερα για το παιχνίδι μπορούν να αναζητηθούν στο: https://www.unhcr.gr/fileadmin/Greece/mathitikosDiagonismos/Passages/PASSAGES_GREEK_FINAL.pdf

Από το 2016 τα “Περάσματα” εντάχθηκαν στο Πρόγραμμα “κι αν ήσουν εσύ;” και υλοποιούνται σε συνεργασία με το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση.

Το Πρόγραμμα “κι αν ήσουν εσύ;”  για μαθητές έχει εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας (έγκριση στο:

http://www.theatroedu.gr/Portals/38/main/images/stories/files/Programs/RightsRefugees/2016_12_2%20EgkrisiYpourgeiouKiAnIsoynEsy.pdf ) και υλοποιήθηκε δωρεάν στο σχολείο μας.

Να σημειωθεί ότι το βιωματικό παιχνίδι δεν έχει ξαναεφαρμοστεί σε κάποιο σχολείο στην Ήπειρο. Μέσα στις προϋποθέσεις εφαρμογής του είναι και το να έχει προηγηθεί σχετική εκπαίδευση καθηγητών του σχολείου (Ελένη Ρίζου και Δημήτρης Κονετάς για το Λύκειο μας).

Στη διεξαγωγή του συμμετείχε ειδική ομάδα στελεχών του Δικτύου Θέατρο στην Εκπαίδευση (οι θεατρολόγοι Γιώργος Μπεκιάρης και Πάνος Βασιλόπουλος στη δικιά μας περίπτωση τους οποίους και ευχαριστούμε).

Με δεδομένη την επιθυμία συνεργασίας με το Γυμνάσιο Ελεούσας και τη δυσκολία να ξαναϋλοποιηθεί στα Γιάννενα η δράση, προσκλήθηκαν καθηγητές και μαθητές από τις αντίστοιχες ομάδες εργασίας του «Νοιάζομαι και Δρω» και από το συναύλειο σχολείο μας να συμμετάσχουν.

Οι φωτογραφίες και τα σχετικά video δίνουν μία μικρή γεύση από τη σημαντική αυτή εμπειρία των συμμετεχόντων μαθητών και καθηγητών.

Στο οπτικοακουστικό υλικό (videos και εικόνες)  έχετε πρόσβαση μέσω της προστατευμένης με κωδικό σελίδας “γωνιάς” του ιστοχώρου. Για τον κωδικό επικοινωνείστε με τη γραμματεία του σχολείου, με τους υπεύθυνους καθηγητές ή μέσω της φόρμας επικοινωνίας στην επικοινωνία   http://lyk-eleous.ioa.sch.gr/multimedia-password-protected/

Δείτε επίσης και σχετικά βίντεο από τη δράση:

Πρoστατευμένο: Βίντεο 1. Περάσματα

Πρoστατευμένο: Βίντεο 2. Περάσματα

Πρoστατευμένο: Βίντεο 3. Περάσματα

Πρoστατευμένο: Βίντεο 4. Περάσματα

Παιχνίδια επιχειρηματικότητας μαθητών

Το ΓΕΛ Ελεούσας 2 συνεχόμενα σχολικά έτη υλοποίησε προγράμματα Αγωγής σταδιοδρομίας

Ε.Σ.Ο.Δ.Α.:

Επιχειρηματικότητα Σχεδίαση Οικονομικής Διαχείρισης & λήψης Αποφάσεων  και 

Ν.Ε.Τ.Ο.:

Νέα Επιχειρηματικά Ταλέντα: Ομαδικά Σχέδια – Συσχέτιση Καταγραφή Επιχειρήσεων Τοπικής Οικονομίας

 Στα προγράμματα συνεργάστηκαν το 2015-2016 οι: Ντέτσικας Περικλής, Παγώνη Μαγδαληνή και Κονετάς Δημήτρης και το 2016-2017 οι: Βίκη Μάντζιου και Δημήτρης Κονετάς.

Σκοπός ήταν οι μαθητές να:

  • Εξασκηθούν ως υπεύθυνοι διοίκησης εικονικών εταιρειών σε:
    • Ανάλυση
    • Προγραμματισμό
    • Έλεγχο
  • Εισαχθούν στην έννοια του επιχειρηματικού σχεδίου
  • Δημιουργήσουν δικές τους εικονικές επιχειρήσεις με διαφορετικά επιχειρηματικά σχέδια
  • Αντιληφθούν τις δυνατότητες των νέων τεχνολογιών στο συγκεκριμένο θέμα
  • Χρησιμοποιήσουν εφαρμογή που έχει αναπτυχθεί για το διαγωνισμό Young Business Talents.

Ο συγκεκριμένος διαγωνισμός τελείται υπό την αιγίδα του ΙΝΕΔΙΒΙΜ και χρησιμοποιεί Επιχειρηματικό Προσομοιωτή (business simulator) ειδικά διαμορφωμένο για μαθητές Λυκείων (Γενικών και ΕΠΑΛ).

Οι ομάδες των μαθητών σχολείου μας συμμετείχαν σε Πανελλήνιο παιχνίδι Young Business Talents με επιτυχία. Συγκεκριμένα:

2016-2017

Μέχρι τα ημιτελικά 15 εβδομάδες (με φθίνουσα σειρά επιτυχίας):

  • GCSP: Μήτσης Σταύρος, Μούρτος Βασίλης, Ξαξίρη Αθηνά, Αργύρης Άρης
  • Έμπνευση: Ζώη Χρύσα, Καμπέρη Εύη, Κυρίτση Στέλλα, Ξένια-Μαρία Κουρτέζη  
  • Victorious: Τασιά Μαρίνα, Τάσσης Νίκος, Τζώρτζης Σπύρος

2015-2016

Μέχρι τα ημιτελικά 15 εβδομάδες (με φθίνουσα σειρά επιτυχίας):

  • Nasa_Team: Αλισάρ Αλ Σοχήτα, Αγγέλικα Αργύρη, Νεφέλη Σταμένκοβιτς, Βαγγέλης Ζώης (
  • Tattooland: Ευγενία Βαγγέλη, Ελευθερία Μητσοπούλου και Κωνσταντίνα Γκέρτσου
  • Hard workers: Γιάννης Φίλιος, Βασίλης Τσελέφης, Μαρία Σιάπκα

Προκριματικά, Α΄και Β΄ γύρος (9 εβδομάδες):

  • La_Legends: Χρήστος Ντασταμάνης, Λευτέρης Παππάς, Γιώργος Μάνης, Βαγγέλης Πατούνας

Οι μαθητές κλήθηκαν να

Υποβάλουν εντός διαστήματος 5 μηνών σε 15 διαφορετικές εβδομάδες τροποποιημένα -βελτιωμένα- επιχειρηματικά σχέδια με διαφορετικούς “αντιπάλους” στην αγορά εργασίας από μαθητικές ομάδες σχολείων όλης της Ελλάδας.

Ενδεικτικά αναφέρουμε τα σχολεία:

2ο ΕΠΑΛ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ, 1ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΦΙΛΙΠΠΙΑΔΑΣ, 1ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ, 1ο και 2ο  ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ, 2ο ΕΠΑΛ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ, ΕΠΑΛ ΦΙΛΙΑΤΩΝ, 1ο ΕΠΑΛ-Τ.Ε.Ε. ΑΡΙΔΑΙΑΣ, ΕΚΠ/ΚΟ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ ΠΛΑΤΩΝ ΜΕΠΕ, ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΛΑΜΑ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ, ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΟΛΥΓΥΡΟΥ ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ, 1ο ΕΠΑ.Λ. ΚΑΝΑΛΑΚΙΟΥ ΠΡΕΒΕΖΑΣ, ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΟΥΖΑΚΙΟΥ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ, ΕΠΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ.

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΛΩΜΑΡΙΟΥ ΛΕΣΒΟΥ, ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΛ ΒΑΡΒΑΚΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ, ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΛΑΜΑ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ-ΦΡΥΓΑΝΙΩΤΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ, 2ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΛΛΗΝΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ, ΓΕΝΕΣΙΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ, ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ, 1ο ΓΕΛ ΠΑΠΑΓΟΥ ΑΤΤΙΚΗΣ, 2ο ΕΠΑΛ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΠΙΕΡΙΑΣ, ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΛΩΜΑΡΙΟΥ ΛΕΣΒΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΜΠΟΥΓΑ ΜΕΣΣΗΝΙΑΣ, ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ (Π. ΦΟΥΝΤΑ) ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΑΛΦΑ ΕΥΒΟΙΑΣ, ΛΥΚΕΙΟ ΕΛΕΥΘΕΡΟΥΠΟΛΕΩΣ ΚΑΒΑΛΑΣ, 3ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ (ΟΜΗΡΟΣ) ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ, 4ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΠΙΕΡΙΑΣ, ΕΠΑ.Λ. ΔΟΞΑΤΟΥ ΔΡΑΜΑΣ, 8ο  ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ, 2ο  ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Στο πλαίσιο του προγράμματος αναπτύχθηκε συνεργασία με τον Οργανισμό young business talents, το Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδας (παράρτημα Ηπείρου) και το Περιφερειακό Τμήμα Ηπείρου του Οικονομικού Επιμελητηρίου. Αρωγός στην προσπάθειά μας ο Σχολικός Σύμβουλος οικονομολόγων της Περιφέρειας Ηπείρου κ. Ιωάννης Γεωργόπουλος.

 Επισημαίνεται ότι στο διαγωνισμό η ομάδα των GSCP επί 14 εβδομάδες κατείχε την 1η θέση από όλες τις διαγωνιζόμενες ομάδες της περιφέρειας και τελικά κατέλαβε τη 2η θέση.