5ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός προγραμματισμού παιχνιδιού στο Scratch.

Εκπαιδευτικοί Πληροφορικής της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων σε συνεργασία με το ΚΕΠΛΗΝΕΤ Χανίων, Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου και Εκπαιδευτικούς Πληροφορικής Πανελλαδικά, καθώς και το Εργαστήριο Διανεμημένων Πληροφοριακών Συστημάτων και Εφαρμογών Πολυμέσων της Σχολής Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του Πολυτεχνείου Κρήτης διοργανώνουν και προκηρύσσουν, τον: 5ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό δημιουργίας παιχνιδιού στο Scratch Σκοπός του διαγωνισμού η συμμετοχή των μαθητών σε μια συνεργατική και δημιουργική διαδικασία για την υλοποίηση ενός προγράμματος ηλεκτρονικού παιχνιδιού στο προγραμματιστικό περιβάλλον Scratch, αξιοποιώντας την αλγοριθμική σκέψη και τον πειραματισμό με βασικές προγραμματιστικές δομές. Ο φετινός διαγωνισμός για το σχολικό έτος 2018-19 αφορά στην υλοποίηση ενός «Παιχνιδιού περιπέτειας» H Ειδική θεματική του διαγωνισμού, χωρίς να είναι δεσμευτική, αφορά στο Ευρωπαϊκό Έτος Πολιτιστικής Κληρονομιάς. Απευθύνεται σε όλους τους μαθητές της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και θα δοθούν αντίστοιχα βραβεία και έπαινοι σε έργα μαθητών: • Δημοτικού • Γυμνασίου • Λυκείου (Γενικό & Επαγγελματικό) • Ειδικών σχολείων

Περισσότερες πληροφορίες αναζητείστε στο: https://festman.schoolab.gr/festival/25

5ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός προγραμματισμού παιχνιδιού στο Scratch.

Εκπαιδευτικοί Πληροφορικής της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων σε συνεργασία με το ΚΕΠΛΗΝΕΤ Χανίων, Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου και Εκπαιδευτικούς Πληροφορικής Πανελλαδικά, καθώς και το Εργαστήριο Διανεμημένων Πληροφοριακών Συστημάτων και Εφαρμογών Πολυμέσων της Σχολής Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του Πολυτεχνείου Κρήτης διοργανώνουν και προκηρύσσουν, τον: 5ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό δημιουργίας παιχνιδιού στο Scratch Σκοπός του διαγωνισμού η συμμετοχή των μαθητών σε μια συνεργατική και δημιουργική διαδικασία για την υλοποίηση ενός προγράμματος ηλεκτρονικού παιχνιδιού στο προγραμματιστικό περιβάλλον Scratch, αξιοποιώντας την αλγοριθμική σκέψη και τον πειραματισμό με βασικές προγραμματιστικές δομές. Ο φετινός διαγωνισμός για το σχολικό έτος 2018-19 αφορά στην υλοποίηση ενός «Παιχνιδιού περιπέτειας» H Ειδική θεματική του διαγωνισμού, χωρίς να είναι δεσμευτική, αφορά στο Ευρωπαϊκό Έτος Πολιτιστικής Κληρονομιάς. Απευθύνεται σε όλους τους μαθητές της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και θα δοθούν αντίστοιχα βραβεία και έπαινοι σε έργα μαθητών: • Δημοτικού • Γυμνασίου • Λυκείου (Γενικό & Επαγγελματικό) • Ειδικών σχολείων

Περισσότερες πληροφορίες αναζητείστε στο: https://festman.schoolab.gr/festival/25

Το Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας (ΜΕΤ) του Πανεπιστημίου Πατρών σε συνεργασία με τα Τμήματα Αγωγής Υγείας Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας προκηρύσσει Πανελλήνιο Διαγωνισμό Δημιουργικής γραφής με Θέμα:  “Κολλημένος στο διαδίκτυο; Ποτέ” με την έγκριση και υποστήριξη του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων. (Προκήρυξη και όροι αναλυτικά στο: https://goo.gl/ZoNjEL )

Στόχος του Διαγωνισμού είναι να συμβάλει στην πρόληψη του Εθισμού στο Διαδίκτυο, θέτοντας τη δημιουργική γραφή στην υπηρεσία της ευαισθητοποίησης των μαθητών.

Στο διαγωνισμό μπορούν να λάβουν μέρος μαθητικές ομάδες Πρωτοβάθμιας (Δημοτικού) και Δευτεροβάθμιας (Γυμνάσιο-Λύκειο) Εκπαίδευσης. Στο διαγωνισμό δεν γίνονται δεκτές ατομικές συμμετοχές. Τα έργα που θα υποβληθούν στο διαγωνισμό μέχρι 31 Μαρτίου μπορούν να είναι: Εικονογραφημένο Παραμύθι /ιστορία ή θεατρικό.

Τα αποτελέσματα θα ανακοινωθούν στις αρχές Μαΐου 2018 και η βράβευση θα πραγματοποιηθεί στο πλαίσιο του Εορτασμού της Διεθνούς Ημέρας Μουσείων το Σάββατο 26 Μαΐου 2018 στις 19.30, στο Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας, οπότε και θα παρουσιαστούν τα βραβευμένα έργα. Οι νικητές του Διαγωνισμού θα λάβουν δώρα, ενώ όλοι οι συμμετέχοντες θα λάβουν βεβαίωση συμμετοχής.

Τα έργα που θα υποβληθούν στο διαγωνισμό μπορούν να είναι: Εικονογραφημένο Παραμύθι /ιστορία ή θεατρικό.

Τα έργα μπορούν να πραγματεύονται θέματα όπως:

• Τα αίτια του εθισμού στη χρήση του Διαδικτύου, κινητών τηλεφώνων, είτε άλλων
  ψηφιακών τεχνολογιών, όπως οι ψυχολογικές ανάγκες του ατόμου, η δυνατότητά
  του να δημιουργήσει μια ιδανική κατάσταση του εαυτού του αποκρύπτοντας
  πλευρές του εαυτού του, η έλλειψη άμεσων συνεπειών των πράξεων κλπ.
  · Τους παράγοντες που οδηγούν στον εθισμό στο διαδίκτο, όπως άγχος,
  ιδιαιτερότητες της προσωπικότητας, υπερκινητικότητα, φοβία κλπ.
  · Τα συμπτώματα που προκαλεί ο εθισμός στο Διαδίκτυο, όπως έμμονη σκέψη και
  όνειρα για το διαδίκτυο, άγχος, εκούσια ή ακούσια κίνηση δακτυλογράφησης,
  κατανάλωση υπερβολικού χρόνου και χρήματος σε δραστηριότητες σχετικές με το
  διαδίκτυο, αντικοινωνική συμπεριφορά, μειωμένη επίδοση στο σχολείο κλπ.
  · Τα όρια ανάμεσα στον εθισμό στο διαδίκτυο και την ενθουσιώδη χρήση του.
  · Η πρόληψη και αντιμετώπιση του διαδικτυακού εθισμού.

1. Στο διαγωνισμό μπορούν να λάβουν μέρος μαθητικές ομάδες Πρωτοβάθμιας και
   Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Στο διαγωνισμό δεν γίνονται δεκτές ατομικές
   συμμετοχές. Δεν υπάρχει περιορισμός στον αριθμό των ομάδων με τις οποίες μπορεί να λάβει μέρος ένα σχολείο.
2. Κάθε ομάδα μπορεί να αποτελείται από 3 έως 15 μαθητές/τριες. Οι συμμετέχοντες μαθητές δεν είναι απαραίτητο να ανήκουν στο ίδιο τμήμα ή τάξη. Υπεύθυνος για κάθε ομάδα ορίζεται ένας εκπαιδευτικός του σχολείου οποιασδήποτε ειδικότητας.
3. Η διάρκεια του διαγωνισμού καθορίζεται από την ημέρα προκήρυξης του Διαγωνισμού έως τις 31 Μαρτίου 2018.
4. Για να θεωρείται έγκυρη η υποψηφιότητα θα πρέπει να έχει συμπληρωθεί πλήρως η αίτηση συμμετοχής στο διαγωνισμό.
5. Οι συμμετοχές χωρίζονται σε δυο ηλικιακές κατηγορίες και 2 θεματικές υποκατηγορίες η κάθε μια:

α) Ομάδες μαθητών Δημοτικού

…

β) Ομάδες μαθητών Γυμνάσιου-Λυκείου με:

β1) Εικονογραφημένο Παραμύθι /ιστορία ή

β2) θεατρικό (καταγεγραμμένο σε 15λεπτο video)

Κάθε σχολική μονάδα μπορεί να συμμετάσχει στην αντίστοιχη κατηγορία του διαγωνισμού με όσες ομάδες το επιθυμεί. Κάθε ομάδα μπορεί να συμμετάσχει με ένα μόνο έργο.

Την προκήρυξη και όλους τους όρους του διαγωνισμού μπορείτε να βρείτε εδώ.

4ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός προγραμματισμού παιχνιδιού στο Scratch.

Το γραφείο Σχολικού Συμβούλου Πληροφορικής Δυτικής Κρήτης σε συνεργασία με το ΚΕΠΛΗΝΕΤ Χανίων, Σχολικούς Συμβούλους, Εκπαιδευτικούς Πληροφορικής πανελλαδικά και το Εργαστήριο Διανεμημένων Πληροφοριακών Συστημάτων και Εφαρμογών Πολυμέσων της Σχολής Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του Πολυτεχνείου Κρήτης, προκηρύσσουν τον 4ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό παιχνιδιού στο Scratch.
Σκοπός του διαγωνισμού είναι η συμμετοχή των μαθητών σε μια συνεργατική και δημιουργική διαδικασία για την ανάπτυξη ενός υπολογιστικού παιχνιδιού στο προγραμματιστικό περιβάλλον Scratch, καλλιεργώντας και προάγοντας την αλγοριθμική σκέψη και τον πειραματισμό με βασικές προγραμματιστικές δομές.
Ο φετινός διαγωνισμός για το σχολικό έτος 2017-18 είναι υπό την αιγίδα του ΥΠΠΕΘ (100518/Δ2/15-6-2017) και αφορά στην υλοποίηση ενός
• «Παιχνιδιού περιπέτειας »
Ειδική θεματική του διαγωνισμού, χωρίς να είναι δεσμευτική, είναι η
• «Οδική Ασφάλεια», λαμβάνοντας υπόψη το γεγονός ότι το 2018 έχει ανακηρυχθεί ως έτος “Οδικής Ασφάλειας” από τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας κύριο Προκόπιο Παυλόπουλο.

Περισσότερες πληροφορίες και όλα τα απαιτούμενα αρχεία του διαγωνισμού μπορείτε να βρείτε εδώ

«Μαθητικός διαγωνισμός Εκπαιδευτικής ρομποτικής στην Ήπειρο”

Η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηπείρου θέτει υπό την αιγίδα της τον Περιφερειακό Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Ηπείρου για μαθητές/τριες Δημοτικών Σχολείων, Γυμνασίων και Λυκείων.

Πιο συγκεκριμένα ο διαγωνισμός  για  τους μαθητές του Λυκείου έχει θέμα  «Αειφόρος ανάπτυξη και επιχειρηματικότητα» και θα διεξαχθεί το Σάββατο 24 Φεβρουαρίου με ώρα προσέλευσης 11:00 π.μ. στο 2^ο Γυμνάσιο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης Ιωαννίνων

Ο διαγωνισμός πραγματοποιείται  στο πλαίσιο της ευρύτερης προσπάθειας για τη διάδοση της εκπαιδευτικής μεθόδου STEM (Science–Technology–Engineering-Mathematics) και την ένταξή της στο σύστημα διδασκαλίας και εκπαίδευσης μαθητών στην Ελλάδα. Οι ενδιαφερόμενοι/ες μπορούν να ενημερωθούν για τις λεπτομέρειες των διαγωνισμών και κυρίως για τις εγγραφές των ομάδων τους στον Περιφερειακό, προκριματικό του Πανελληνίου διαγωνισμού, στο δικτυακό τόπο http://wrohellas.gr. .

«Διαγωνισμός στη Στατιστική σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο για μαθητές Δ.Ε. από την Ελληνική Στατιστική Αρχή (ΕΛΣΤΑΤ) – σχ. έτ. 2017-2018»

Η ΕΛΣΤΑΤ προκηρύσσει διαγωνισμό σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο, για μαθητές/τριες Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, στο πλαίσιο υλοποίησης του προγράμματος «Ανάπτυξη της στατιστικής παιδείας στην Ελλάδα».

Δικαίωμα συμμετοχής στον διαγωνισμό έχουν ομάδες μαθητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (δημόσιας και ιδιωτικής), των Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων, καθώς και του Γυμνασίου.
Η νικήτρια ομάδα του εθνικού διαγωνισμού από κάθε κατηγορία συμμετεχόντων θα συμμετάσχει, στη συνέχεια, στον «Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό στη Στατιστική», που θα διεξαχθεί ηλεκτρονικά στην αγγλική γλώσσα, του μήνες Απρίλιο-Μάιο 2018.
Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τον Διαγωνισμό στη Στατιστική, σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο, όπως οι ημερομηνίες – ορόσημα, κανόνες που διέπουν τους δύο Διαγωνισμούς, βραβεία για τις νικήτριες ομάδες κλπ., μπορείτε να αναζητήσετε στον ακόλουθο σύνδεσμο: http://www.statistics.gr/el/statistics-competition.
Επίσης, οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να αποστείλουν τυχόν ερωτήσεις στη λειτουργική ηλεκτρονική διεύθυνση StatisticsCompetition@statistics.gr, καθώς και να επικοινωνούν με την κ. Νεκταρία Τσιλιγκάκη, Προϊσταμένη Τμήματος Διεθνών Σχέσεων, Συντονίστρια του ESS-VIP DIGICOM, στο τηλ.: 213-135.2184.
Για εκδήλωση ενδιαφέροντος συμμετοχής στον Διαγωνισμό, οι εγγραφές των ομάδων θα ολοκληρωθούν στις 2 Φεβρουαρίου 2018 (λήξη της προθεσμίας) μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Διαγωνισμού http://www.eso2018.eu/eso_GR/reg_index.do.